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模拟论文答辩的模拟问题(1)

作者:教学部    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2006-11-22


 
一:杨军
1. 当应用简易神经症评分标准和CCMD-3诊断标准想矛盾时应该怎么办?
2. 不收费的理由?
3. 案例中提到对“躯体症状听之任知”,那么能谈谈其“顺其自然”的治疗机理么?


二.穆 淑 华

1.能谈谈不合理信念和自动化思维的区别?
2. 咨询过程中用到了自我接纳策略,但接纳策略是接纳自己失败和不完美还是接纳,还是接纳自己的不良情绪呢?【如果是接受不良情绪,那么治疗机理在于哪里呢?】
3. 如果该案例发生了最严重结果,该老师被领导批评,和警告,那么你又怎么应用你的疗法进行治疗呢?

三: 孙晓燕

1. 案例是你做的么?
2. 简述品行障碍的主要特点,及与注意力缺陷障碍的区别?
3. 能举几个求助者的典型歪曲认知么?

四:孙海军

1. 能举个例子,你是怎么调整求助者的“我必须像小时候一样是最好的“这种不合理信念呢?
2. 能谈谈苏格拉底式辩论技术么?
3. 能谈谈是什么原因使你学习心理咨询的么?

 

五:钟  榕  梅

1. 能谈谈癔症,和癔症性人格障碍的区别么?
2. 为什么案例没有按照标准的格式写,因为案例的逻辑性也是评分的纬度呀,为什么?
 
3. 能谈谈你有什么未解决的问题么?那么这将对与求助者的互动产生哪些影响。


六,孙志红

1。能谈谈该求助者,你运用三原则是怎样判断的么?
2.能详细谈一谈你是怎样改变求助者的“全或无“的思维呢?
3,谈谈你的经历对你职业生涯的有利的一面和不例的一面

七,郝峻玫

1. 能分别谈谈行为疗法的各种理论观点么?
2. 第二次咨询主要运用面质技术合适么?
3. 第三次咨询,只谈到强化合理观念,那么你是怎么做的呢?

 


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