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咨询师论文常见问题解析(4)

作者:admin    文章来源:中崋心理教育网    点击数:    更新时间:2010-12-17
 
最近看了许多《个人成长报告》,发现了许多不可原谅的问题。虽然我们说,个人成长报告不是我们辅导的范畴,但是我还是要说,请大家看一下中崋心理教育网上的具体要求。
一、什么叫《个人成长报告》
       顾名思义就是有关个人成长的报告。这个报告应当满足两个条件:
       1、纵向的成长过程:经历了那些对自己人格形成有影响的人和事?
       2、横向的成长结果:现在怎么样?是什么导致现在这个样?学了些心理学以后,自我觉察了吗?悟出来一些什么东西?对将来会产生什么影响?
二、学员普遍存在的问题
       几乎所有的同学都犯一个错误,就是将自己的《个人成长报告》写成了“个人成长史”或者干脆是个人的《自传体散文》。
        俗话说“盖棺定论”,我们是还没到“盖棺”的时候呢,就提前定了论,而且连告别的话都说完了。
       成长的过程有意义吗?
       意义体现在哪里?意义就体现在“原来的过程,导致了现在的结果”。
        所以,我们不能泥于过程的描写,乐此不疲。
       你“痛说革命家史”的目的是什么?
       是满足你自恋的需求?还是想发泄你内心的不满?即或为你自己失败的人生寻找外归因?
       这本身,就是自己的“毛病”。
       过程写得多了,分析就写少了。
       个人分析报告不是个人成长史更不是回忆录。更多的追述,无助于说清楚自己的问题。
三、《个人成长报告》的写作重点
       我认为重点要放在:我是谁,我怎么样,我为什么是“这样”而不是“那样”上。。
       分析自己的人格以及人格形成的原因;自我觉察,通过学习心理学知识,找出了自己的问题所在,做好自己将来的人生规划。。。。
文章要干净利索,文字也要反复推敲,要做到:“曾之一分,则太肥,减之一分,则太瘦”。语不惊人誓不休。。
                                                                          张纯

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