一. 单选
1. ( )的信息多为语义编码和形象编码。
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.无意识记
★标准答案：C
2. 1956年，英国心理学家提出短时记忆容量为( )个组块。
A.5～9
B.7～9
C.5～7
D.9～11
★标准答案：A
3. 通过( )可以将短时记忆的信息转入长时记忆。
A.思维
B.想象
C.注意
D.复述
★标准答案：D
4. 人的中枢神经系统包括( )。
A.大脑和脊椎
B.大脑和小脑
C.脑神经、脊神经、植物性神经
D.脑神经、脊神经
★标准答案：A
5. 一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是自粉笔，这种知觉特性被称之为( )。
A.知觉的整体性
B.知觉的理解性
C.知觉的选择性
D.知觉的恒常性
★标准答案：D
6. 下列哪一项不属于注意的品质特征?( )
A.注意的广度
B.注意的敏捷
C.注意的稳定
D.注意的分配
★标准答案：B
7. 阿诺德的“评定一兴奋”说与( )有相似之处．都强调对机体变化的感觉在产生情绪的主观感受上具有作用。
A.坎农 巴德情绪学说
B.伊扎德的情绪理论
C.沙赫特辛格的情绪理论。
D.詹姆斯一兰格理论
★标准答案：D
8. 只有在( )的信息才能被人们意识到。
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.无意识记
★标准答案：B
9. ( )不是深度知觉的单眼线索。
A.空气透视
B.对象重叠
C.运动视差
D.视轴辐合
★标准答案：D
10. 费希纳定律可用公式( )来表示。
A.感受性和感觉阈限成反比
B.差别阈限和原来刺激强度的比例是一个常数
C.心理量和刺激的物理量的对数成正比
D.心理量和刺激的物理量的幂函数
★标准答案：C
11. ( )是完成意志活动的前提。
A.确立目标
B.动机斗争
C.采取决定
D.执行决定
★标准答案：A
12. 引起动机的内在条件是( )。
A.诱因
B.需要
C.兴趣
D.爱好
★标准答案：B
13. 由于缺乏准备，不能处理，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情境时所表现的情绪体验是( )。
A.快乐
B.悲哀
C.愤怒
D.恐惧
★标准答案：D
14. 一般人，空间知觉占优势( )。
A.在两半球无区别
B.在小脑
C.在大脑右半球
D.在大脑左半球
★标准答案：C
15. 卡特尔将一种以习得的经验为基础的认知能力称为( )。
A.模仿能力
B.液态智力
C.晶态智力
D.一般能力
★标准答案：C
16. 以下不属于马斯洛需要层次理论中的需要是( )。
A.权力需要
B.生理需要
C.安全需要
D.自我实现需要
★标准答案：A
17. 表象的基本特征首先是它的( )。
A.直观形象性
B.联想性
C.再造性
D.创造性
★标准答案：A
18. 情绪与情感是以( )为中介的反映形式。
A.需要
B.动机
C.态度
D.认识
★标准答案：A
19. 人脑通过一定的事物为媒介来反映客观事物的本质属性，这充分体现了思维的( )。
A.间接性
B.概括性
C.抽象性
D.系统化
★标准答案：A
20. 注意的两个基本特点是( )。
A.指向性与选择性
B.指向性与集中性
C.紧张性与集中性
D.紧张性与选择性
★标准答案：B
二. 多选
1. 概念足对客观事物的本质属性的反映，它是( )。
A.思维的形式
B.词
C.抽象思维
D.思维活动的结果
★标准答案：A,D
2. 情绪和情感的主要区别在于( )。
A.情绪是感情的过程
B.情感是感情的内容
C.情感是感情的体验
D.情绪具有情境性
★标准答案：A,C,D
3. ( )是引起和保持有意注意的条件和方法。
A.加深对活动的目的、任务的理解
B.培养直接兴趣
C.培养问接兴趣
D.合理地组织活动
★标准答案：A,C,D
4. 短时记忆的功能是( )。
A.加工信息
B.存储信息
C.知觉信息
D.复述信息
★标准答案：A,C
5. 马斯洛认为需要的满足是( )。
A.无规律的
B.由低层次向高层次不断发展的
C.由高层次向低层次不断发展的
D.各人不相同的
★标准答案：B,D
6. 在意志行动的准备阶段中，包括动机斗争、( )。
A.克服困难
B.目的确立
C.执行决定
D.方案选择
★标准答案：B,D
7. ( )属于意志的品质。
A.自觉性
B.自制性
C.自信性
D.果断性
★标准答案：A,B,D
8. 意志对行为的调节作用表现在对人的行为的( )方面。
A.发动
B.抑制
C.兴奋
D.压抑
★标准答案：A,B
9. 定势是一种影响问题解决的( )。
A.心理活动的倾向性
B.过去解决问题的经验
C.心理活动的准备状态
D.功能固着
★标准答案：A,C
10. 恐惧通常被看成是( )。
A.有意识的动机
B.原始性动机
C.习得性动机
D.生理性动机
★标准答案：A,C
